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Le Projet Educatif de Territoire (PEDT) /Plan mercredi

Le PEDT/PLAN MERCREDI fait l’objet d’une contractualisation entre la Ville de Marseille, la Préfecture des Bouches-du Rhône, la Caisse d’allocations familiales 13, la direction des services départementaux de l’Education Nationale, la direction régionale et départementale de la Jeunesse, des sports et de la cohésion sociale PACA.

Depuis 2015, la Ville de Marseille s’est dotée d’un Projet Éducatif de Territoire (PEDT) qui ambitionne de réunir l’ensemble de la communauté éducative, pour une prise en charge globale de l’enfant sur tous les temps : scolaire, périscolaire et extrascolaire.

Avec ce nouveau PEDT/PLAN MERCREDI d’une durée de 3 ans, l’articulation optimisée entre les projets d’école et les projets pédagogiques se poursuit notamment dans le cadre des accueils collectifs de mineurs périscolaires.

Le parcours éducatif de l’enfant s’articule autour de 4 thématiques définies en concertation avec tous les partenaires éducatifs associés :

  • la culture
  • le sport
  • la citoyenneté/l’écocitoyenneté
  • la promotion de la santé.

Ce PEDT/PLAN MERCREDI a été labellisé, gage de qualité des activités par la diversité de l’offre éducative et par les exigences posées au niveau de l’encadrement des enfants.
Les structures sociales proposant des accueils collectifs de mineurs périscolaires se sont engagées au travers d’une charte qualité Plan Mercredi qui comprend 4 axes :

  • veiller à la complémentarité des temps périscolaires du mercredi avec les temps familiaux et scolaires ;
  • assurer l’inclusion et l’accessibilité de tous les enfants souhaitant participer à l’accueil de loisirs, en particulier des enfants en situation de handicap ;
  • inscrire les activités périscolaires sur le territoire et en relation avec ses acteurs et les besoins des enfants;
  • proposer des activités riches et variées en y associant des sorties éducatives et en visant une réalisation finale (oeuvre, spectacle, exposition, tournoi, etc).

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